sorry...
Віддаю досвід, ідеї та знання в хороші руки
RU
Карантин та вільні ресурси LMS (СДО) підприємств/організацій
Навігація Текст статті Коментарі (0)
           

Епідемія примусила відправити дітей на карантин, який кардинально відрізняється від попередніх. Вчителів примусили перейти на дистанційне навчання, і не просто "накидати завдань в Вайбер", а використовувати платформи, які надають можливість контроля знань.

Інтернет заповнений порадами на кшалт "Кращі онлайн-ресурси для дистанційного навчання", і це добре. Погано те, що працювати на цих ресурсах потрібно вчитись окремо, та й ще в режимі "ну, ви ж користуєтесь вордом і броузером, як-небудь розберетесь...".

Уточнюємо:

Виходячи з цього, онлайн-ресурси для викладачів повинні бути лише інструментом, якісним, надійним і простим. І відповідати вимогам професіоналів, які з ним будуть працювати.

Проста аналогія: і чеканник, і тесля користуються молотками, але якщо запропонувати майстрам обмінятись інструментом, почуєте багато цікавого :-)

Є варіант - використати вільні ресурси СДО підприємств, організацій та освітніх закладів.

Розумний адміністратор СДО завжди має резерв ресурсів, і підключення 50-100 додаткових користувачів особливо навантаження не збільшить.

Проблему дистанціонного навчання "одразу і негайно" це не вирішить, але потрібно виходити з того, що цей формат прийшов всерйоз і надовго, світ змінився. Тому головне завдання наразі - сформулювати вимоги до інструменту з точки зору шкільних педагогів. А для цього потрібен ще один ресурс - консультанти по СДО, і власники працюючих СДО цей ресурс мають.

Втішає те, що СДО мають велику кількість налаштувань, і усунути головний ризик - дитячі бешкетливі рученята - складно, але можливо :-)

Правила коментування